Дата публикации: 24.11.2025Организация оценки персонала в организациях тестТесты по дисциплине «Организация оценки персонала в организациях» Задание 1. 1. Целенаправленный процесс установления соответствия способностей, мотиваций и других качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места – это … аттестация персонала; деловая оценка персонала; анализ деятельности персонала; контроль деятельности персонала. 2. К основным целям оценки персоналы НЕ относятся: 1. определение места сотрудника в организационной структуре; 2. разработка программы развития сотрудника; 3. разработка системы менеджмента качества; 4. определение критериев и размера оплаты труда. 3. Анализ деятельности персонала предполагает (выберите наиболее полный ответ): выделение основных задач, результатов, процессов, максимально полно описывающих деятельность персонала; анализ работы исполнителя, выделение основных задач, результатов, процессов, схем взаимодействия, максимально полно описывающих деятельность персонала; анализ результатов, процессов, схем взаимодействия, максимально полно описывающих деятельность персонала; анализ работы исполнителя, выделение основных задач, результатов. 4. «Жизненный цикл» персонала - это … 1. основные этапы карьеры сотрудников в организации; 2. наиболее продуктивные этапы деятельности персонала; 3. основные этапы работы с персоналом в организации; 4.основные этапы существования персонала в организации. 5. Часть производственного процесса, при которой не меняются предмет, орудия труда и состав исполнителей – это… 1. рабочая операция; 2. рабочие действия; 3. производственный процесс; 4. бизнес-процесс. Задание 2 1. Должностная инструкция – это: организационно-кадровый документ, определяющий обязанности, права и ответственность каждого работника, начиная с заместителей руководителя подразделения; организационно-кадровый документ, определяющий обязанности, права и ответственность каждого работника; организационно-кадровый документ, определяющий нормы деятельности отдельных работников; инструкция организационно-методического характера, определяющие регламент и порядок (алгоритм) выполнения функций определенного должностного лица. 2. Рабочие инструкции – это: инструкции, которые используются работником для выполнения своих функций; инструкции организационно-методического характера, определяющие регламент и порядок (алгоритм) выполнения определенных должностной инструкцией функций; инструкции, определяющие правила техники безопасности; это разновидность должностных инструкций для рядовых работников предприятия (исполнителей). 3. К мероприятиям по развитию персонала НЕ относятся: 1. обучение, переподготовка и повышение квалификации персонала; 2. оценка кандидатов на вакантную должность; 3. работе с кадровым резервом; 4. ранжирование. 3. должностная позиция. 4. Совокупность приемов, способов, форм и методов воздействия на персонал, включая оценку персонала, в процессе его найма, использова¬ния, развития и увольнения с целью получения наилучших конечных результатов трудовой деятельности – это… 1. система оценки персонала 2. технология управления персоналом; 3. Ассессмент-центр; 4. система управления персоналом. 5. К требованиям процедуры оценки персонала НЕ относятся: 1.системность; 2. ответственность; 3. прогностичность; 4. технологичность. Задание 3 1 . Диагностика персонала – это… выстроенные по определенной схеме методики (психологические, социологические и др.), направленные на получение определенных личностных и поведенческих реакций; диагностика соответствия персонала должностным позициям; методы исследования психологических особенностей персонала; 4. изучение личностных и поведенческих реакций персонала в специально созданных ситуациях. 2. Аттестация кадров - это… процедура определения квалификации работника и установления соответствия или несоответствия занимаемой должности; процедура установления соответствия или несоответствия деятельности работника занимаемой должности; оценка квалификации, практических навыков, деловых качеств работника и ус Задание 3 1 . Диагностика персонала – это… выстроенные по определенной схеме методики (психологические, социологические и др.), направленные на получение определенных личностных и поведенческих реакций; диагностика соответствия персонала должностным позициям; методы исследования психологических особенностей персонала; 4. изучение личностных и поведенческих реакций персонала в специально созданных ситуациях. 2. Аттестация кадров - это… процедура определения квалификации работника и установления соответствия или несоответствия занимаемой должности; процедура установления соответствия или несоответствия деятельности работника занимаемой должности; оценка квалификации, практических навыков, деловых качеств работника и установления их соответствия или несоответствия занимаемой должности; процедура определения квалификации, практических навыков, деловых качеств работника и установления их соответствия или несоответствия занимаемой должности; 3. Систематизированное устное или письменное изложение наиболее важных, отличительных свойств и качеств личности или коллектива – это.. 1. психограмма; 2. профессиограмма; 3. характеристика; 4. аттестация. 4. Описание системы признаков, характеризующих ту или иную профессию и включающее в себя перечень норм и требований, предъявляемых этой профессией или специальностью к работнику – это… 1. профессиограмма; 2. психограмма; 3. должностная инструкция; 4. рабочая инструкция. 5. Психологический «портрет» профессии, представленный комплексом психических качеств личности, требуемых для эффективного выполнения своих служебных обязанностей – это… 1. профессиограмма; 2. психограмма; 3. должностная инструкция; 4. рабочая инструкция. Задание 4 1. Профессиограмма – это: научно обоснованные нормы и требования профессии к видам профессиональной деятельности и качествам личности специалиста, которые позволяют ему эффективно выполнять требования профессии описание человека труда в профессии психологические качества, желательные для эффективного выполнения профессиональной деятельности, общения, для профессионального роста совокупность предметных и социальных условий труда 2. Совокупность и структура психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения общественно приемлемой эффективности в профессиональном труде – это… 1. профессионально важные качества; 2. профессиональный тип личности; 3. профессиональное здоровье; 4. профессиональная пригодность. 3. Такие качества личности, которые помогают человеку быстро обучаться выбранной профессии, быстро адаптироваться к рабочему месту и эффективно выполнять профессиональные функции – это…. 1. профессионально важные качества; 2. профессиональный тип личности; 3. профессиональное здоровье; 4. профессиональная пригодность. 4. Представления и убеждения работника (или работодателя) по поводу комплекса обязанностей, прав и ответственности работника, а также взаимодействия с другими сотрудниками, применительно к конкретно взятой социальной организации и конкретно взятой должности - это… должность; должностная инструкция; рабочая инструкция; должностная позиция. 5. Перевод сотрудников внутри компании из отдела в отдел, с одной должности на другую с целью их мотивации, профессионального развития и карьерного роста – это… 1. продвижение персонала: 2. ротацияперсонала; 3. развитие персонала; 4. аудит персонала. Задание 5 Цена: 2.38 $. Чат-событие Горящий тур в Францию с питанием Женская одежда с кисточками Кадастровые работы в Махачкале Казань - окна VEKA с отличной теплоизоляцией Лучший хостинг VDSina для WordPress Новостройки Оренбурга: современные решения для жизни Онлайн генератор паролей для мессенджеров Пиломатериалы для садовых построек Практические примеры SEO-продвижения Рулетка видеосвязи Секретные горячие клавиши для быстрого скриншота в Zoom.us Секреты Вконтакте: как находить интересных людей Советы по использованию горячих клавиш для автоматизации тестирования API с использованием SoapUI и Управление клиентскими отношениями в SAP CRM Vdsina вечный хостинг: профессиональная техническая поддержка Вода на рабочее место |